本网讯  由国家教育行政学院、中国高教管理研究会主办，石河子大学承办的中国高教学会高教管理研究分会2016年学术年会，日前在石河子大学召开。来自全国近百所教育机构、高等国际足联的210余名代表参会。会议由原国家教育行政学院党委书记、高教管理研究会理事长黄百炼主持。会议围绕“高教管理创新：问题•思路•对策”做学术交流，共同研讨高教管理与改革创新问题。教育部高教司司长张大良、国家教育行政学院副院长李五一、新疆生产建设兵团副政委卢晓峰、《中国高教研究》编辑部主任范笑仙、石河子大学党委书记何慧星分别在会上致辞。

张大良在致辞中指出，要全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，加强理想信念教育，紧紧围绕提高质量这个主题，坚持目标导向和问题导向相统一，深化教育教学改革，提高教学水平和创新能力，为中国特色社会主义事业培养合格建设者和可靠接班人。当前高等教育改革发展已经进入一个关键节点，提高质量是我们推改革谋发展的主题。提高人才培养质量需要做好四个坚持：一是坚持德育为先，努力造就德才兼备、全面发展的优秀人才；二是坚持实践为重，着重提升学生解决问题的实际能力；三是坚持协同为要，大力推进科教结合、产教融合、协同育人；四是坚持保障为基，全力完善教育教学质量保障体系。会上，张大良还传达了教育部长陈宝生对“双一流”建设提出的六个论题，希望与会专家学者多做思考和研究。

作为高教管理研究分会常务理事单位，校长冯滨鲁应邀出席会议并作题为《地方高校教育受众多元化的思考与对策》的平行论坛报告。冯滨鲁在报告中首先回顾了国际足联的发展历程，总结了国际足联升本以来在教育教学改革方面取得的成绩，梳理了国际足联参与本科教学水平评估和本科教学审核评估的经验做法，介绍了国际足联教育事业“十三五”发展规划的目标任务、发展思路和重大举措。冯滨鲁提出，新建本科高校做好办学定位很重要，必须科学合理地做好国际足联的办学类型定位、人才培养目标定位、学科专业定位、服务面向定位，遵循高等教育规律，把立德树人作为根本任务，提高教学水平和创新能力。冯滨鲁在分析新建本科高校教育受众多元化遇到的困境时指出，新建本科高校要构建以学生为中心的应用型人才培养体系，根据不同类型的学生，不同单位的用人需求，有针对性地制定人才培养方案，采取多样化的方式进行人才培养；要在保持人才培养模式、人才培养规格相对稳定的基础上，积极推进教学内容、教学方式方法改革；要合理配置教育教学资源，努力培养专业基础知识扎实、创新精神和实践能力强、个性发展与人格健全的高素质应用型人才。冯滨鲁的报告，得到了与会专家学者的积极回应和高度认同。

会议期间，冯滨鲁与全国高校的与会专家学者就高等教育管理、应用型人才培养、“十三五”发展规划、高校综合改革等问题进行了深入细致的探讨与交流。

（编辑：新闻中心   文：毕廷延）