本网讯  12月13日，特教幼教师范学院召开《特殊教育教师专业标准》背景下特殊教育专业建设方案实施总结会。特教幼教师范学院院长梁纪恒以及部分特殊教育骨干教师参加了总结会。

学院的特殊教育专业建设方案是采用冯滨鲁教授的教学成果，《〈特殊教育教师专业标准〉背景下地方本科特殊教育专业应用型人才培养的研究与实践》构建的。本方案突出了特殊教育应用型人才培养，形成了以实践为导向、以能力为主线的联合培养、强化实践、突出技能、教康结合、学科融合、教学研训一体化的、全过程实践的特殊教育应用型人才培养模式；建构了特殊教育应用型人才培养方案和课程体系；建立起了联合培养、合作育人的机制。梁纪恒在对本方案实施情况总结时表示，本方案实施以来，学院特殊教育专业建设成绩突出，2017年特殊教育专业被确定为云南省高水平应用型立项建设专业；特殊教育专业的教学改革与建设也硕果累累，专任教师在中文核心期刊上发表学术论文20 篇，出版学术专著10部，主持省部级以上项目15项，科研经费达110多万元；特殊教育专业学生成为最直接的受益者，首届（2017届）本科毕业生考研率达37%，就业率达98%，且毕业生实践能力强，专业理论扎实，深受用人单位的欢迎；有多所兄弟院校的特殊教育专业前来交流学习，借鉴本方案进行专业建设。

（编辑：新闻中心   文:王淑荣）